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Au début du CP, j'aime aborder avec les élèves différents sujets autour de l'école: la peur, la séparation, la différence, la lecture...
Ainsi je propose un parcours lecture sur ce thème. Tous les jours en lecture offerte, les élèves découvrent un nouveau livre. Ils donnent leur avis sur la fiche du parcours en coloriant un smiley.
Les livres sont aussi disponibles dans la bibliothèque.
J'affiche en A3 la trace écrite à côté des présentoirs.
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J'ai réalisé quelques affichage sur le thème de l'espace (plus précisément sur la lune).
Je partage avec vous mes versions modifiables:
Télécharger « affiche porte.docx »
Télécharger « affiche cartable porte.docx »
Télécharger « étiquette porte manteau rentrée astronaute.docx »
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J'ai décidé de continuer le thème de l'espace en ce début d'année avec mes élèves de CP.
Le travail sera essentiellement dirigé autour de la lune.
Voici la page de garde à colorier pour le cahier de poésies et de chants:
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J'ai choisi la poésie "Septembre" de Marie Litra pour la rentrée.
Je partage la fiche à coller dans le cahier de poésies. Il y a une petite activité de graphisme bien utile en début de CP!
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Je vais utiliser "les noums" avec mes élèves de CP pour l'année scolaire 2021/2022.
Je partage quelques outils qui peuvent compléter cette méthode de mathématiques:
- les personnages des noums à aimanter pour le tableau: ( à agrandir en A3)
Télécharger « noums tableau.pdf »
Voici un affichage pour la bande numérique correspondant à cette méthode à accrocher en classe:
Télécharger « bande numérique noums dizaine noire.pdf »
Le choix de couleur pour chaque famille est entièrement personnel:
- 20 à 50 : bleus
- 60 et 70: jaune orangé
- 80 et 90: verts
Mes élèves retrouveront ces couleurs sur leur bande numérique du sous-main:
Télécharger « sous main cp 2021 2022.pdf »
*** la réglette de l'alphabet sur le sous-main provient du blog de Sanleane ICI ***
*** le caméléon des sons se trouve sur le groupe de ''La classe de madame Jess'' ***
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Thomas Pesquet part 6 mois pour la mission Alpha. C'est l'occasion pour nous de travailler sur le thème de l'espace en classe. Les élèves vont découvrir le système scolaire, le métier d'astronaute, les étoiles... au travers diverses activités.
En participant à la mission X, il faudra aussi relever des défis sportifs et scientifiques.
Je partage avec vous quelques documents complémentaires sur ce sujet:
***journal de mission***
à imprimer en mode livret.
Les élèves écrivent la date dans une case quand un défi est réalisé. Puis ils colorient sur la bande des kilomètres affichée en classe.
Télécharger « journal de mission CP.pdf »
***Affichage de la Terre à l'ISS***
Pour chaque défi réalisé par un élève il suffira de colorier une case "kilomètre".
L'objectif pour ma classe est de gagner 400 points qui correspondent aux 400km séparant la Terre de l'ISS.
Télécharger « mission X de la Terre à Iss.pdf »
***Chasse au trésor de l'espace***
Télécharger « chasse au trésor de l'espace.pdf »
attention, nouvelle version: 15-5 corrigé en 10-5
***mini-fichier constellations***
Pour tracer à la règle différentes constellations
A imprimer en mode livret.
Je n'ai pas réussi à effacer toutes les lignes. Il faudra mettre un peu de blanc sur certains traits.
Télécharger « constellations.pdf »
***mini-fichier Pixel mystère***
Pour travailler le repérage sur quadrillage
A imprimer en mode livret.
Télécharger « pixel mystère.pdf »
Télécharger « pixel mystère CORRECTION.pdf »
***littérature***
lecture offerte:
lecture niveau CP:
***ressources sur le net***
chez Maitresse Marilyne: ICI (diverses ressources)
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Afin de travailler la vitesse de lecture je propose ce fichier à mes élèves de CP en début de période 2.
L'objectif étant de décoder rapidement une liste de syllabes, de mots ou de phrases dans un temps donné. Les élèves ont 4 routes à lire dans chaque étape. Chaque route lue validera sa vitesse de lecture représentée par un engin roulant: trottinette, vélo, autocar, voiture.
Je pense partir sur 2 minutes et j'adapterai ensuite en fonction des résultats.
Le principe:
- jour 1: lecture de l'étape en classe en collectif + lecture de l'étape à la maison (devoirs)
- jour 2: lecture de l'étape chronométrée en binôme => il faut entourer le dernier mot lu puis coloriage des véhicules validés
Ce déroulement peut être repris sur plusieurs jours ou en APC. Quand le niveau "bus" ou "voiture" est atteint, la case de l'étape sur la couverture est colorié et l'élève travaille ensuite sur l'étape suivante.
Télécharger « livret lecture chrono.pdf »
(à imprimer en mode livret)
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La première poésie pour mes élèves de CP sera le cartable rêveur de Carl Norac.
Je vous propose la fiche à coller dans le cahier: elle présente la poésie à apprendre, mais aussi une activité de graphisme dans un cartable.
Télécharger « Le cartable rêveur.pdf »
Je ferai aussi écouter la version chantée par Grégoire.
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J'utilise MHM et mes élèves remplissent un cahier des nombres. Dans le document que je partage, je vous propose une page de garde ainsi que les étiquettes à coller.
Ce cahier est réalisé dans un cahier petit format avec des pages blanches.
J'ai essayé différentes organisations et j'ai décidé cette année de mixer.
Les élèves colleront la fiche en demi A5 en haut de la page blanche. Ils doivent ensuite colorier le nombre sur la bande numérique, dessiner le nombre de points dans le dé, colorier le nombre de doigts et dessiner les jetons dans la boite.
Ensuite sous cette fiche, ils sont libres d'écrire ou de dessiner tout autre représentation du nombre.
J'ai réalisé les fiches pour les nombres de zéro à 15 pour le moment...
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