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      aujourd'hui 562 curieux sont venus piocher des idées ici... puis sont repartis...

    • des petits mots doux...
      Sonia : Un grand merci pour le petit dico qui aide bien ma fille, elle ne parle le français que depuis son arrivée il y a un an, et tout moyen d'apprendre du vocabulaire est le bienvenu !
      gwen : bonjour, je découvre votre travail sur la lettre. Il m'intéresse beaucoup. Est il possible d'avoir le livre scanné de biscotte mulotte svp. Merci d'avance (gwenmonel@hotmail.fr)
      lilou : Bonjour, je viens de m'inscrire à votre newsletter et j'essaye d'aller dans les rubrisues mais à part les autres blogs que vous conseillez, je ne sais rien ouvrir... dois je faire une autre démarche pour la connection??? Merci !
      LAURA : 73300
      delph : Bonjour,
      delph : Merci pour tout ce que tu proposes. Je commence à avoir pas mal de bouteille mais il est toujours intéressant de voir ce qui se passe chez les autres pour aider l'inspiration; Aujourd'hui la réalisation du camion de pompiers lumineux m'intéresse vivement. Où puis-je trouver quelques explication
      delph : sur sa réalisation ?
      MALILUNO : ptit coucou!!
      Chat noir : Bonnes vacances !
      carolarcenciel : kikou, bonne rentrée ! ton lien disparu1 a disparu... est cassé ! bizzz
      Nad : Super! Merci beaucoup pour toutes ces belles idées...
      soukeina : pouvez vous associer les lettres avec les mots correspondants merci
      Catherine C : Bonjour, très jolie découverte que votre site via des documents postés sur Facebook... Des idées originales permettant de travailler des compétences en variant les approches. Merci pour le partage !
      Catherine C : Catherine C : Bonjour, très jolie découverte que votre site via des documents postés sur Facebook... Des idées originales permettant de travailler des compétences en variant les approches. Merci pour le partage !
      VéroP : Un grand merci pour ton partage. J'ai utilisé ton atelier le Chemin du Petit Poucet. Je serai intéressée par deux polices de caractère, soit l'emprunte de chien ou la fleur pourrais-tu me donner leur nom? mille merci.
      céline : Bonjour et merci pour ce partage.
      céline : erait-il possible d'avoir l'affiche son l?
      céline : merci
      Chat noir : Bonnes vacances !
      soph44 : MERCI !
      ophelie : si je peux me permettre la leçon 7 est très choquante.
      ophelie : je vois un signe nazi en plein milieu du dessin. Je pense qu'il faut vraiment retirer ce dessin
      Isa : Merci pour ce partage!
      patedechat : Bonsoir, je serais également très intéressé pour avoir les scans du livre Professeur Pat Panic, l’ami des dinosaures si cela est toujours possible. Merci d'avance. Merci pour votre travail !
      Coralie : Merci beaucoup pour tout ce partage ! :) Mes élèves vont adorer ces nouveaux jeux !


    • Derniers commentaires
      • celine : Super travail ! Serait il possible d'avoir une version...
      • Stéphanie : Super! Je prends l'idée et la teste dès demain;...
      • FloLoq : Merci pour cette belle création ! Hop ! je te la prends...
      • MultiK : MErci beaucoup, je pique cette bande pour mes 3 CP!
      • marie6779 : Mais génial ce jeu sera parfait pour mon petit lutin en...
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    • carré et rectangle

      Par lilipomme le 18 Juin 2008 à 22:15

      après avoir vu les polygones, nous avons travaillé sur le carré et le rectangle!

      bien sûr avant j'ai fait une séance en classe sur l'angle droit ( créer une équerre en papier, trouver des angles droits...)

      carré__rectangle_angle_droit

      _évaluation_carré__rectangle


      10 commentaires
    • Les polygones

      Par lilipomme le 29 Mars 2008 à 22:15

      16

      Pour travailler la notion de polygones, je commence par faire un tri de figures:

      POLYGONE_OU_NON_POLYGONE_tri_de_figures

      voici la trace écrite à coller dans le cahier de leçons et à compléter:

      LES_POLYGONES_leçon

      exercices d'application: dans le fichier de maths (cap maths)

      l'évaluation: LES_POLYGONES_exo_d_application

      et voici un petit jeu péda que j'ai trouvé sur le net et que j'ai modifié afin de l'adapter au CE1!
      Il s'agit d'une sorte de Qui-est-ce? avec des figures (polygones ou non) à retrouver.

      Quelle_est_ta_figure?

      Il suffit d'imprimer deux fois la page 1 puis de mettre les deux fiches sous une pochette en plastique transparente, et de plastifier (ou imprimer sur papier cartonné) les cartes de jeu...
      deux feutres effaçables...
      et voilà!


      34 commentaires
    • Les solides

      Par lilipomme le 24 Mars 2008 à 22:15

      En maths j'utilise cap math, je trouvais l'approche sur les solides à compléter.
      cubepyramide_20kheopsTraffic_Cone

      donc voici la leçon: lecon_solides

      édit: voici un message reçu
      " attention à la leçon sur les solides et les polyèdres. Le début est faux(chaque solide est composé de figures planes... ) et il vaut mieux parler de sommets, faces et arêtes dans la partie polyèdre. Bonne suite."
      en entendant que je fasse la leçon et donc les modifications....

      Les élèves ont manipulé des solides, ils les ont triés, ils ont compté les faces, les arêtes et les sommets, ils ont pris les empreintes dans de la pâte à modeler...

      exercice: ce1_solides1 (trouvé sur le net...merci)

      et l'évaluation: _valuation_solides


      12 commentaires


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