• Roman photo d'un conte des origines

    Pour cette fin d'année, je voudrais travailler sur les contes des origines (d'après Kipling). Les élèves devront écrire eux-même un conte des origines sous la forme d'un roman photo.

    voici ce que je pense faire:

    - lecture offerte de contes des origines (Kipling) ... il aurai été possible aussi d'étudier l'enfant d'éléphant en littérature (collection lire c'est partir) mais ce livre fait parti de mon rallye lecture!!!

    - en parallèle: travail sur la BD! lecture d'une planche, comprendre les différentes bulles, les différents plans, les onomatopées, les symboles...

    - écriture du synopsi d'un conte des origines: choix d'un animal, choix du détail,écriture du titre sous la forme: "Comment l'animal acquit son détail", écriture et dessin du synopsi au crayon

    - réalisation des décors (boite en carton) et des personnages en art visuel/ prise des photos

    - inserer des bulles sur ordinateur et les taper.

    Qu'en pensez-vous???
    d'autres idées? des suggestions?

    bien sur je partagerai mon travail ... si ça marche! ;)

    edit du 4 mars 2009:
    ce matin j'ai trouvé à la bibliothèque un livre sympathique "contes africains en bandes dessinées" collection petit à petit!!! il colle entièrement à mon projet!
    Il y a une BD intitulée "La queue des animaux" par Lucile Placin et Gaet's qui explique comment les animaux ont-ils eu une queue...

    comme c'est assez court, je vais donc faire un travail de lecture et de découverte de la BD sur ce texte!

    ContesAfricainsEnBandesDessinees_17032008_090921

    voici les planches pour la queue des animaux:

    Image00 Image0001 Image0002 Image0003

    fiches de lecture "la queue des animaux":

    queue_animaux_1___4 (insérer les images des animaux pour l'exercice 1 de l'épisode 1)

    puzzles de lecture sur plusieurs contes des origines...doc trouvé sur le forum EDP! merci

    Lectures_puzzles_contes_des_origines_niveau1

    un conte des origines:

    CONTE_Pourquoi_les_crocodiles_ne_mangent_pas_les_poules

    édit du 18 mars 2009:

    merci à Val pour son info: il existe "histoire comme ça" de kipling en dessin animé... à voir!


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  • Commentaires

    1
    delgilou
    Vendredi 27 Février 2009 à 22:15
    contes des origines
    il existe également d'autres ouvrages pê plus facile d'accès:
    - aux éditions Frimousse de Edouard Manceau (Zou la vache (ou comment la vache a eu des taches),Toc la poule (ou comment elle a eu une crête), zoum zoum la coccinelle (pour les antennes)..... il s'agit à chaque fois d'une page dessin et d'une page texte, les dessins peuvent être utilisés en images séquentielles car très parlants
    - Pourquoi les libellules ont le corps si long (conte zaïrois) de Stéphane Sénégas Kaléidoscope
    - Turlututu rien ne va plus (Afrique de l'ouest) editions les petits contes, les 400 coups
    - 365 contes des pourquoi et des comment de Muriel Bloch (Gallimard)
    Voilà bon courage et bon travail j'espère que ça te sera utile....
    2
    Vendredi 27 Février 2009 à 22:15
    et encore
    Joli projet en perspective. Concernant les albums, il en existe beaucoup qui reprennent justement les contes du maître Kipling !! ( Cf mon blog )J'avais adoré bossé la-dessus ! En tout cas , super ton idée avec photo, ordi... bon courage
    3
    bigoudi38
    Lundi 2 Mars 2009 à 22:15
    chouette!
    C'est une bonne idée et un bon compromis pour étudier à la fois la BD et les contes!(Ca me donne des idées d'ailleurs!) Il existe aussi le petit livre "20 contes des pourquoi - Ou d'origine abracadabrantesque" de Michel Piquemal avec il me semble un dossier d'exploitation dispo chez Sedrap! Je ne sais pas ce que ça vaut...
    Pour ce qui est du conte à écrire, est ce qu'il sera collectif ou individuel à la suite du synopsis ?

    Bon courage!
    4
    lili pomme
    Mercredi 4 Mars 2009 à 22:15
    merci pour tous vos titres!! je vais faire une commande je pense... chut
    pour le conte: je pense le faire en groupe...mais de combien??? certain serait bien capable de l'écrire seul...mais ca va être trop difficile ensuite à gérer 30 romans photos!!!
    Je fais production d'écrit en 1/2 classe, mais ca fait quand même 15 élèves! je pense donc faire en groupe de 3...
    qu'en pensez-vous???
    5
    Samedi 14 Mars 2009 à 22:15
    ouah
    J'avais "râté" cet article !Ca aurait été bien dommage ! Tes fiches sont vraiment bien , j'aime beaucoup aussi le lien BD / conte et les textes à remettre dans l'ordre. Ca évite ainsi de toujours bosser avec les mêmes textes. Merci et bon week end !
    6
    NaT
    Samedi 21 Mars 2009 à 22:15
    Le maître chat
    Et voilà comme je viens de créer mon blog tu vas devoir venir le visiter pour voir si certains de mes documents t'intéressent.
    Mes contributions vont devenir moins nombreuses !!! Pas si sûre !

    lien : http://bolgnat.canalblog.com/
    @+
    >NaT
    7
    alex79
    Jeudi 6 Août 2009 à 22:15
    Je voulais savoir si ton projet s'était bien passé, car je pense travailler ce thème aussi!
    Ton livre Contes africains en BD a l'air très intéressant, je voudrais me l'acheter mais j'achète tellement de bouquins que je voudrais savoir si ça vaut le coup. Pourrais tu m'envoyer les planches de la queue des animaux car j'ai du mal à lire?
    merci pour tout ton travail
    depuis que j'ai découvert tes fiches de lecture, j'ai refait toutes les miennes sur ton modèle
    8
    lili pomme
    Vendredi 7 Août 2009 à 22:15
    queue des animaux
    alex: pas de soucis je t'envoie ça...par contre contacte moi en cliquant en haut à droite de la page!
    et oui ce projet s'est très bien passé! le résultat est vraiment super, les élèves motivés et impressionnés par le rendu final. ne pas hésiter à le faire!
    9
    lili pomme
    Samedi 8 Août 2009 à 22:15
    alex: je ne comprends pas, les mails que je t'envoie n'aboutissent pas! n'aurais-tu pas une autre adresse mail?
    10
    Clairette
    Dimanche 8 Novembre 2009 à 22:15
    Séquence
    Salut Lili,
    Je trouve super ton idée pour les contes étiologiques ! J'ai une classe de CE1 / CE2 et mon projet c'est de leur faire créer un recueil de contes. Aurais tu une séquence avec ce que tu as fait avec ta classe la dessus ? Sinon J'ai la BD "La queue des animaux". Merci d'avance !
    Claire
    11
    nadia
    Samedi 9 Janvier 2010 à 22:15
    modele fiche
    salut lili!super ton site,beaucoup d idees!peux m aider a etablir desfiches modeles etude d un son(1année fle);lecture;comment faire apprendre a parler le francais en 3ap,merci
    12
    emily
    Samedi 20 Février 2010 à 22:15
    contes des origines
    Merci pour les infos, je vais commencer à travailler sur les contes des origines avec mes CE2, j'ai piqué des idées et des titres surtout !
    Nous participons à un concours d'écriture avec d'autres écoles de notre circonscription le thème est les contes : travailler sur les contes éthiologiques ça change vraiment! Pour l'imprégnation je leur en ai lu 2 par semaine depuis le début de l'année. Reste plus que le souci des illustrations!
    13
    Mélanie
    Lundi 22 Février à 09:30

    Quelle merveille ! Merci pour toutes ces ressources de qualité. Nous écrivons un conte des origines avec nos élèves et tous vos supports nous servirons grandement. Merci encore !

    14
    Jeudi 25 Février à 20:43

    merci pour ton commentaire!

    15
    tatoune
    Mardi 27 Septembre à 16:49

    Bonjour

    Belle découverte que ce livre de contes africains en BD pour ma transition entre les contes des origines et la BD. J'aime beaucoup vos propositions et j'ai donc commandé le livre auprès de mon libraire. Aie ! Plus édité et plus dispo chez l'éditeur.

    Vous est-il possible de scanner les pages de la queue des animaux en couleur ou est-ce trop compliqué? Sinon j'essaierai de le trouver sur des sites détournés mais sur mon budget perso.

    Merci

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