Voici un jeu à proposer dans mon centre des problèmes.

Les élèves doivent retrouver le nom de l'animal caché. Pour cela ils utilisent un tableau rempli de lettres. A l'aide des coordonnées, ils peuvent donc retrouver les lettres.

Ils écrivent à l'aide d'un feutre effaçable. Ils lisent le nom de l'animal puis vérifient en tournant la roue.

Télécharger « cache cache des animaux.pdf »

la version en noir et blanc:   Télécharger « cache cache des animaux NetB.pdf »

Le fonctionnement en images:

Voici un jeu mathématique basé sur le principe du célèbre jungle speed.

Il permet de reconnaître les différentes représentations d'un nombre de 1 à 60.

Ce jeu ne fera pas parti de mes ateliers en autonomie. Il sera utilisé en atelier dirigé avec moi.

Télécharger « la jungle des nombres.pdf »

Nouveauté!!!!!  Une contribution de Xana :

la jungle des nombres version "pour comprendre les maths"

Télécharger « la jungle des nombres - PCM.pdf »

Pour continuer à travailler sur la monnaie, voici un jeu de pinces à linge!

Il est inspiré de la roue des lettres chez Cyberbrigade.

Les élèves doivent calculer la somme et accrocher la pince à linge qui correspond. Un atelier autonome qui trouvera sa place dans mon centre de mesure.

Télécharger « la roue de la fortune.pdf »

fabrication du jeu:

(matériel: 8 pinces à linge par roue, carton, gommettes ou feutres)

- imprimer

- découper la roue, plastifier et coller éventuellement sur un rond de carton

- découper les petites étiquettes et les coller sur des pinces à linge

- coller la même gommette (ou point de couleur) derrière la pince à linge et derrière la roue (système de correction pour l'élève)

Je vais proposer cet atelier dans mon centre de mesure pour travailler la monnaie.

Il s'agit d'une activité individuelle, mais je propose 6 séries afin que plusieurs élèves puissent travailler sur le même jeu. Chaque série a une couleur différente pour pouvoir les identifier facilement.

Le principe du jeu est que l'élève doit trouver la somme qu'il y a dans 7 porte-monnaies. Il place un jeton sur chaque objet qu'il peut donc acheter. Il restera UN objet sur l'étalage du marchand: il s'agit de l'objet mystère!!!

L'élève peut vérifier en regardant dans l'enveloppe réponse.

Télécharger « mystère sur le marché.pdf »

*** nouvelle version ICI ***

Dans le même esprit d' "étendre le linge", voici des chaussettes à placer sur la cheminée des lutins du Père Noël.

Ce jeu ne possède que 20 chaussettes de Noël, afin de proposer un niveau plus facile aux élèves.

Il fera parti de mon centre des nombres.

Télécharger « accroche chaussette noel.pdf »

Voici des puzzles à imprimer, plastifier et découper afin de travailler sur la bande numérique de 1 à 20.

J'imprime sur une grande feuille autocollante, puis je colle sur une feuille de couleur uni. Je change de couleur pour chaque puzzle afin qu'il n'y ait pas de mélange.

Télécharger « noël 1 à 20.pdf »

Les images proviennent de My cute Graphics

Voici une petite planche de jeu pour s'entraîner aux additions avec le Père Noël: Les élèves doivent disposer les cadeaux demandés sur la main du Père Noël.

Les cadeaux peuvent êtres des légos, des cubes ou des capsules à empiler. Proposer 2 couleurs (rouge et vert par exemple pour rester dans le thème) afin d'identifier les deux nombres à ajouter.

Télécharger « additions du père Noël.pdf »

Nous allons bientôt travailler en numération sur la bande numérique. Les élèves doivent pouvoir placer des nombres sur une bande vierge.

J'ai mélangé le jeu "range ton linge" de Julie, et de la bande numérique maillot de La Maternelle de Moustache.

Il faut donc placer les maillots au bon endroit sur le fil à linge. J'ai imprimer la page maillot sur une feuille de couleur.

différentes possibilités de jeu:

- en collectif: chaque élève a une carte maillot où est inscrit un nombre. Chacun leur tour, ils viennent placer la carte sur le fil.

- en atelier individuel: L'élève manipule et s'entraîne à placer les nombres.

- en jeu duel: Deux élèves piochent 10 cartes. Le premier a placer tous ses maillots sur le fil gagne un point. (prévoir 2 jeux de maillots de couleurs différentes ainsi que 2 fil à linge)

Télécharger « étendre le linge 1 à 30.pdf »

Sur le document j'ai mis les nombres de 1 à 60, mais finalement c'est vraiment grand, donc je me suis arrêtée à 30. Pour les nombres plus grand je vais utiliser le tableau des nombres.

Voici le jeu une fois imprimé, découpé, plastifié et assemblé: (il me reste à acheter des minis pinces à linge)

Suite à une très bonne idée trouvée sur le blog de PE pour la vie: ici , j'ai voulu exploiter ce document. Le principe est ludique: colorier les dents tombées pour trouver le résultat d'une soustraction! Cela permet de travailler le calcul mais aussi le sens de l'opération.

Seulement les visages proposés ont tous 10 dents... donc les possibilités restaient limitées! 

Et voici maintenant les jolis sourires de 4 à 10 dents... J'ai choisi de coloré les visages pour plus d'esthétique et je réduis le format: 4 enfants sur une page A4. 

Fabrication: Imprimer puis plastifier en recto/verso. Couper les cartes.

Déroulement: L'élève prend une carte. Il doit trouver le résultat de la soustraction. Pour cela il colorie les dents tombées.

J'ai choisi volontairement de ne pas figurer la correction sur la carte, car le fait de colorier les dents tombées permet de valider ou non le résultat.

Une activité autonome qui va trouver rapidement sa place dans mon centre de calcul.

Télécharger « soustraction dents tombées couleur.pdf »

Sur le même principe que le chaudron des sorcières, voici les coffres à trésor des pirates!

Les élèves doivent poser le nombre de jetons indiqué sur chaque coffre...

Télécharger « coffre à remplir.pdf »