Je vous propose des fiches de lecture accompagnant la méthode de lecture 
Pilotis 2019.

J'ai réalisé ses fiches car je souhaite travailler aussi avec les Alphas.
Mes élèves les ont découverts en GS. Le premier jour nous écouterons de nouveau le conte mais je n'exploiterai pas davantage en ce début d'année.
Il s'agit pour moi surtout d'une béquille afin d'aider les plus fragiles.
Les Alphas serviront par la suite au début de la leçon mais ils seront essentiellement exploités lors des APC.

PÉRIODE 1

*** fiches 1 à 8: les voyelles ***

Voici mes premières fiches concernant les voyelles. Elles contiennent:

- la présentation de l'Alpha

- le mot repère dans la méthode Pilotis

- le geste Borel-Maisonny

- une ligne de lecture (dans une flèche pour guider)

- une lettre mêlée qui provient du site La petite souris

- les paroles de la chanson provenant de "30 phonèmes en 30 chansons"

- une maison à remplir par les élèves avec des images (devoirs)

 Télécharger « fiche son lilipomme pilotis voyelle 2019.pdf »

*** fiches 9 à 18: combinatoire avec les consonnes longues ***

A partir de la fiche 9, les élèves apprennent à combiner avec des consonnes longues.

Ces fiches sont composées de :

- la présentation de l'Alpha

- le mot repère dans la méthode Pilotis

- le geste Borel-Maisonny

- les alphas qui s'attrapent

- des "toiles d'araignée" pour combiner le son du jour avec les voyelles. Il y a deux sens: CV puis VC.

- lecture de syllabes: en alphas puis en script

- les bulles: lecture de mots 100% déchiffrables

Télécharger « fiche son lilipomme P1 pilotis 2019.pdf »

PÉRIODE 2

Télécharger « fiche son lilipomme 2 pilotis 2019.pdf »

PÉRIODE 3

Télécharger « fiche son lilipomme période 3 pilotis 2019.pdf »

PÉRIODE 4

Télécharger « fiche son lilipomme période 4 pilotis 2019.pdf »

 PÉRIODE 5

Télécharger « fiche son lilipomme période 5 pilotis 2019.pdf »

Cette année je me lance avec le nouveau manuel de lecture Pilotis.

Les élèves ayant travaillé en GS avec les alphas, j'ai réalisé les affiches des sons étudiés comprenant:

- le dessin de l'alpha

- le geste correspondant au son (image provenant de Pilotis)

- l'image + le mot en écriture cursive du référent de la méthode

- les différentes écritures du graphème (Polices Arial et Belle Allure)

- le code couleur de la méthode: voyelles en rouge, consonnes simples en bleu et sons complexes en vert.

Période 1:

Télécharger « affichage alphas pilotis 2019.pdf »

Période 2:

Télécharger « affichage alphas pilotis 2019 période 2.pdf »

Période 3:

Télécharger « affichage alphas pilotis 2019 période 3.pdf »

Période 4:

Télécharger « Affichage pilotis 4.pdf »    (Merci pour la contribution!!!)

J'ai acheté une série d'album "La girafe de mer" de chez lire c'est partir, pour préparer notre prochaine classe de mer.

Voici les exercices proposés à mes élèves de CP:

Télécharger « la girafe de mer exos.pdf »

Voici un atelier autonome à proposer aux élèves de cp afin de connaître les différentes écritures d'une lettre.

J'ai choisi le conte du Petit Chaperon Rouge pour illustrer cet atelier.

Télécharger « panier du chaperon.pdf »

�Après le chemin des nombres pour les GS ici, j'ai décidé de réaliser celui pour les lettres.

En effet, il me manque des ateliers autonomes en lecture pour les élèves de cp.

Les élèves doivent placer des jetons magnétiques sur les différentes écritures de la lettre.

J'ai réalisé les planches en suivant la progression de lecture de Taoki. Voici le début:

*** ajout des planches u, f, e et m ***

Télécharger « chemin des lettres petit poucet.pdf »

�

J'ai réalisé ce petit jeu de loto pour travailler la lecture de syllabes avec mes CP en début d'année. J'ai choisi d'utiliser des syllabes avec les alphas. Je suis la progression de Taoki. J'imprime sur des feuilles de couleurs pour visualiser les différents niveaux.

Le niveau 1(jaune): voyelles+ flrs

Télécharger « loto des syllabes alphas f l r s.pdf »

le niveau 2 (orange) est à venir...

Pour préparer notre journée à la ferme, les élèves vont lire l'album Meuh? de Christine Leblanc. Vous pouvez le trouver à petit prix sur le site Lire c'est partir: ici

Chaque élève aura un exemplaire de cet album. Il est assez court: seulement 16 pages! J'ai donc découpé en 3 épisodes.

voici les exercices:

Télécharger « Meuh exos CP.pdf »

Les albums avec des vaches (elles ont souvent un problème de tâche):

 Le tapuscrit de Bouline, la vache sans tache est disponible sur trousse et cartable ici

Lors de la période 4 nous allons travailler sur les animaux dans l'eau. Dans un premier temps nous travailleront sur les animaux de la mer puis sur ceux de la mare et des rivières (réseau autour de la grenouille).

J'ai choisi en lecture suivie l'album "Timioche, le petit poisson qui racontait des histoires" de Julia Donaldson (auteure aussi du Gruffalo).

L'histoire:
Epinoche, dit Timioche, est un petit poisson gris doué d'une très vive imagination. Il est toujours en retard à l'école et adore inventer des histoires pour se justifier. Jusqu'au jour où une mésaventure lui arrive vraiment. Et c'est son histoire, racontée d'étoile de mer en hareng et de baleine en phoque, qui lui permet de retrouver son chemin.

Les élèves n'ont pas de texte adapté. Je considère qu'à cette période du CP, les élèves peuvent être confrontés à des sons qu'ils n'ont pas encore étudiés.

Je travaille avec la méthode de lecture Taoki et compagnie. Les élèves n'ont pas le fichier d'exercices 2. La compréhension de l'histoire de Taoki est vérifiée par des petits exercices à l'oral. Ainsi je bénéficie de plus de temps pour pouvoir travailler à l'écrit sur les textes littéraires lus en classe.

voici donc les exercices écrits proposés aux élèves sur la lecture et la compréhension de l'album Timioche:

Télécharger « Timioche exos.pdf »

NOUVEAU!! Le tapuscrit de snoufinette:

Télécharger « Timioche tapuscrit.pdf »

des albums pour la lecture offerte:

Lors de la période 3, je vais travailler sur les animaux des pays froids avec ma classe de CP.

Dans un premier temps, les élèves liront une version adaptée de Nook sur la banquise (à voir chez Sanleane).

Puis ils travailleront sur Perdu? retrouvé! d'Oliver Jeffers.
Je leur propose un petit livret avec un texte adapté. En effet ce texte est entièrement déchiffrable par les élèves... juste une exception pour le mot "perdu" et les mots outils vu dans le manuel de Taoki.

Cette histoire est à proposer après avoir étudié le son "oi" dans la progression de Taoki.

Télécharger « livret perdu retrouvé cp.pdf »

 La police utilisée pour le texte est Andika ,  à télécharger ici sur dafont.com !

Il faut imprimer en recto-verso (sur les bords courts). Ensuite vous pliez les deux feuilles en deux, et un coup d'agrafeuse à long bras, ainsi vous obtenez un petit livret!

Voici un jeu à proposer en atelier de lecture ou en APC. 

Il permet de travailler la lecture de phrases et la compréhension.

Le but est de déchiffrer des phrases secrètes à l'aide du code. Et ainsi pouvoir retrouver l'image correspondant à cette phrase!

Les élèves écrivent donc les lettres dans les cases en dessous des dessins. Les fiches doivent être plastifiées et les élèves utilisent des feutres effaçables. Une fois la phrase retranscrite, ils doivent la lire et la comprendre. Ils cherchent l'image qui correspond et la place à côté de la phrase.

Je vais dans un premier temps proposer ce jeu dans un atelier dirigé, donc je validerai ou non.

Mais par la suite, pour pouvoir fonctionner en autonomie, je colle la même gommette de couleur au verso de la phrase et de l'illustration afin qu'ils puissent s'auto-corriger.

J'ai réalisé le niveau 1 (couleur bleue), en espérant pouvoir proposer les autres niveaux plus tard dans l'année. Le niveau 1 correspond jusqu'au son "v" de la méthode Taoki.

Télécharger « code secret Taoki NIVEAU 1.pdf »

 Et pour créer de nouvelles séries du jeu, voici la trame modifiable:

Télécharger « trame code secret des animaux.docx »

Pour le titre j'utilise la police ennobled pet: à télécharger ici

Pour les images des animaux j'utilise la police Toonimals: à télécharger ici

Pour les lettres accentées:

2 = é

3 = ê

7 = è

Et voici le niveau 2 (couleur verte). Ce niveau correspond jusqu'au son "an/en" dans la progression de la méthode Taoki.

Le code est différent du niveau 1.

Télécharger « code secret taoki niveau 2.pdf »