• voici l'évaluation donnée pour le présent des verbes du 1er groupe:

    éval_présent_1er_groupe

    la leçon a été copiée sur le cahier, et les exercices étaient soit à l'oral soit sur cahier soit sur ardoise.

    voici un petit jeu de 7 familles:

    jeu_7_famille_pr_sent_1er_groupe


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  • Dans le cadre de mon projet de classe transplantée au bord de la mer, nous faisons un travail sur l'eau!

    goutte_eau

    J'utilise des docs trouvé ICI


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  • La semaine de la presse à l'école permet de travailler entre autre sur les journaux avec les élèves!

    en s'inscrivant courant janvier sur le site du CLEMI, cela nous permet de reçevoir un cartable de journaux et magazines (environ 40) pour la classe gratuitement!

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    Je vais profiter de cette semaine pour travailler sur la presse:

    - tri journaux/magazines

    - retrouver la bonne page!!! à partir d'une question, d'une image...

    - comparer des Unes, trouver les points communs, reconstituer une une...et enfin réaliser une Une!!!

    ICI vous trouverez les Unes de nombreux quotidiens...pratique!!!

    ICI 100 Unes de journaux Européens du 1er octobre 2008 à télécharger: interessant de découvrir que même si la langue change il reste de nombreux points communs!

    FAIS TON JOURNAL! logiciel à télécharger ICI

    ICI des docs à télécharger très utiles pour la classe de CP et CE1: lecture/compréhension sur l'historique de la presse, le vocabulaire de la presse et la fabrication du papier!!!

    je me suis inspirée de docs trouvés sur le net pour réaliser ces fiches:

    - fiche de lecture des différents types de support de la presse écrite: Presse_différents_types

    - fiche de lecture sur la fabrication d'un journal: fabrication_journal

    - carte d'identité d'un journal à remplir: carte_d_identité_journal

    - la découverte de la une du petit quotidien: découvrir_la_une


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