-
Pour la période 5, je voulais travailler sur les contes des origines (Kipling), mais l'actualité de cet été avec les JO m'a inspiré pour travailler donc sur les mythes grecs.
voici donc une première séquence sur Orphée et Eurydice:
une première approche par la lecture d'un tableau, ce tableau est le point de départ pour inventer un récit, puis découverte du mythe lu par l'enseignant, élaboration d'une fiche d'identité d'Orphée, découverte d'un extrait d'opéra, réalisation d'un affichage.attention!ce n'est pas ce tableau...
Je me suis beaucoup inspiré du travail trouvé sur ce site.
fiche_s_quence_mythologie_orph_e
bruegel_Orph_e_aux_enfer
materiel_orphee_fiche_identite_orphee
extraits_op_ra_orph_e_et_eurydiceJe compte lire en réseau plusieurs autres mythes aux élèves.
Je réfléchis (et oui ;) ) à propos d'un projet sur la BD et les 12 travaux d'héraclès!!!
ainsi chaque binôme réalise la BD (écriture de dialogue, dessin, mise en page...ect) d'un travail!!bien sûr je dois avant ca travailler sur le type d'écrit (le bande dessinée), donc si vous avez des "trucs"...
4 commentaires -
Voici la première contribution...merci à l'auteur!
" j'envoie quelques exercices sur des créations poétiques:
- qu'est-ce que ceci? Avec le jeu de mots chat, chapeau, (je n'ai pas la copie du poème de base dans l'ordi)
- ce qui est comique
- pomme et poire dans l'armoire "
2 commentaires -
voici deux fiches d'arts plastiques:
- sur ben _à_la_manière_de_ben(fichier pub) a_la_maniere_de_ben en pdf
- sur le fantastique ap_je_suis_fantastique pub ap_je_suis_fantastique en pdf
(merci à l'auteur pour sa contribution)
1 commentaire